Transformasi ini juga sejalan dengan upaya program Kampus Merdeka dalam mencapai kompetensi sosial mahasiswa. Karena kita menghadapi disrupsi dan pandemi cukup besar, maka mari kita kemas Kampus Merdeka ini dengan mengusung pilar pendidikan sesuai dengan kompetensi abad 21. Sebagai jawaban atas tema besar Dies Natalis ke-60 Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Unpatti yang sedang berlangsung saat ini “Tansformasi FKIP Unpatti Di Usia 60 Tahun”.
Literasi digital menjadi semakin penting dalam abad ke-21, mengingat ilmu pengetahuan dan teknologi berkembang begitu pesat.
Dengan begitu, melalui literasi digital ini, mahasiswa program studi pendidikan biologi akan memiliki kemampuan yang luar biasa untuk berpikir, belajar, berkomunikasi, bekerja sama serta berkarya, melatih jiwa entherprneusip secara teratur, terstruktur dan berkesinambungan dengan mengembangkan potensi diri dengan cara belajar secara mandiri sehingga bebas dan fleksibel dalam bekerja yang nantinya bisa mendorong pertumbuhan ekonomi secara nasional khususnya di Provinsi Maluku, sehingga mampu mendukung program pemerintah untuk memutus mata rantai pengangguran.
Ada empat pilar pendidikan yang menjadi target transformasi pendidikan tinggi melalui Kampus Merdeka. Empat pilar tersebut yaitu belajar untuk mengetahui, belajar untuk melakukan, belajar untuk berkehidupan, serta belajar untuk menjadi sumber daya profesional sesuai bidang Pendidikan Biologi yang ditargetkan.
