Hal ini sejalan dengan tujuan Pembangunan berkelanjutan oleh UNESCO pada Sustaninable Development Goal 4 (SDGis 4) khususnya Quality Education, dengan Agenda 2030 yaitu “rencana aksi untuk manusia, dan kemakmuran, memastikan pendidikan berkualitas yang adil dan mempromosikan kesempatan belajar sepanjang hayat untuk semua.
”Tujuan-tujuan ini tidak dapat dipisahkan karena mengandung sebuah kesatuan yang mengcakup dimensi ekonomi, sosial dan lingkungan.
Pengembangan kurikulum Muatan Lokal berbasis Sound of Green memberdayakan tumbuhan Gandaria (B.Macrophylla) memberikan peluang kepada peserta didik kita untuk mengembangkan kemampuan dan keterampilan dalam pengelolaan pangan buah lokal yang dianggap perlu pada Pendidikan dasar.
Oleh karena itu, Pengembangan kurikuluim Muatan Lokal berbasis Sound of Green harus memuat karakteristik budaya lokal Maluku, keterampilan, nilai-nilai luhur budaya mengangkat permasalahan social dan lingkungan yang pada akhirnya mampu membekali peserta didik kita dengan keterampilan dasar pengelolaan sumber daya alam sebagai bekal dalam kehidupan (life skill), serta dapat menciptakan lapangan pekerjaan.
Proses pembelajaran muatan lokal berbasis Sound of Green tidak hanya mentransfer konsep sumber daya alam endemik Maluku serta perwujudan nilai-nilai, tetapi menggunakan budaya untuk menjadikan peserta didik mampu menciptakan makna, menembus batas imajinasi, dan kreatif dalam mencapai pemahaman yang mendalam tentang materi yang diperoleh sebagai suatu sistem ide atau gagasan yang dimiliki suatu masyarakat melalui proses belajar dan dijadikan acuan tingkah laku dalam kehidupan sosial bagi masyarakat Maluku.
