Beberapa pihak mungkin berargumen bahwa pendidikan vokasi seharusnya fokus pada keterampilan teknis saja, dan bahwa nilai-nilai Pancasila tidak relevan dalam konteks ini. Namun, argumen ini mengabaikan fakta bahwa keterampilan teknis tanpa nilai moral dapat menyebabkan perilaku tidak etis di tempat kerja.
Misalnya, kasus-kasus korupsi dan penyalahgunaan wewenang di sektor industri menunjukkan bahwa keterampilan tanpa integritas dapat merugikan masyarakat. Oleh karena itu, integrasi Pancasila dalam pendidikan vokasi justru menjadi sangat relevan.
Memaknai kesaktian Pancasila dalam bingkai pendidikan vokasi adalah langkah yang sangat penting untuk menciptakan kepribadian tidak hanya terampil, tetapi juga beretika. Pendidikan vokasi yang mengintegrasikan nilai-nilai Pancasila akan menghasilkan siap menghadapi tantangan dunia kerja dengan integritas dan tanggung jawab sosial.
Oleh karena itu, sudah saatnya kita mengakui dan mengimplementasikan nilai-nilai Pancasila dalam setiap aspek pendidikan vokasi, demi masa depan bangsa yang lebih baik. (*)
