Peranan Guru BK Terhadap Kelanjutan Studi Peserta Didik

oleh -327 views

Selain itu, juga terdapat sebelas Layanan Bimbingan Konseling dari dukungan sistem yang ada di sekolah, yaitu; (1) Layanan Orientasi, (2) Layanan Informasi, (3) Layanan Pembelajaran, (4) Layanan Penempatan dan Penyaluran, (5) Layanan Penguasaan konten, (6) Layanan konseling perorangan, (7) Layanan Bimbingan kelompok, (8) Layanan konseling kelompok, (9) Layanan konsultasi, (10) Layanan Mediasi, (11) Layanan advokasi.

Dari program bimbingan yang ada salah satunya adalah layanan penempatan dan penyaluran.  Di mana layanan penempatan dan penyaluran ini menjadi salah satu goals guru BK dalam memberi layanan terbaiknya.

Dengan layanan penempatan dan penyaluran diharapkan Guru Bimbingan Konseling (BK) menyikapi, merespon dan memberi layanan terbaiknya kepada peserta didik, tepatnya untuk memberikan kontribusi kepada para peserta didik dalam rangka mempersiapkan mereka mengikuti jalur masuk perguruan tinggi yang sedang berlangsung saat ini, yakni pada lembaga-lembaga perguruan tinggi antara lain; universitas, poli teknik, institut, akademi dan sekolah tinggi kedinasana, baik lokal maupun nasional.

Baca Juga  Trump Kembali Serang Media AS Terkait Pemberitaan Operasi Militer ke Iran

Dengan mengacu pada potensi minat dan bakat, serta prestasi yang ada pada diri peserta didik dan dengan layanan penempatan dan penyaluran, peserta didik diharapkan  dapat  mengembangkan pemahaman dirinya tentang dunia karier dan pengenalan dunia perguruan tinggi lewat sosialisasi-sosialisasi perguruan tinggi, lokal maupun nasional agar mereka bisa dan dapat menentukan studi lanjutan dan arah karier yang mereka harapkan sesuai dengan kompetensi  minat dan bakat, serta prestasinya.

No More Posts Available.

No more pages to load.